广西师范学院学报(哲学社会科学版)

2012, v.33;No.129(01) 125-128

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高级英语课程教学新思路探析
New Conceptions on English Advanced Course

张晓鹏

摘要(Abstract):

高级英语课程是英语高年级学生学习的一门重要的必修课程,由于在"教"与"学"上存在一些误区,导致了这门课程出现了一些问题。在分析"教"与"学"的误区基础上,提出了倡导研究式教学,构建学生综合语言知识体系;拓展人文知识,培养学生的文化批评能力和提倡开放性教学,改革传统的评估方式等教学新思路,为以后高级英语课程教改抛砖引玉。

关键词(KeyWords): 高级英语课程;研究式教学;文化批评能力;开放性教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2010广西教师教育立项课题:英语专业师范生的认知语用能力培养研究

作者(Author): 张晓鹏

DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2012.01.018

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