校友资源引入高校思想政治教育的依据、限度及实现路径
李海波 旷晓霞
摘要(Abstract):
思想政治教育的内容和方法以及校友服务母校的意愿,为校友资源的引入提供了合理性、可能性和可行性。校友资源引入高校思想政治教育是有限度的,是“自选动作”而非规定动作,是“点”不是“面”,是“锦上添花”,是“帮忙不添乱”。高校可以通过建立校友“精神资源”库,搭建校院两级平台,开展“沟通把关”和“评估反馈”等工作推动校友资源在思想政治教育中取得实效。
关键词(KeyWords): 思想政治教育;校友资源;大学生
基金项目(Foundation): 2012广西高校思政教育理论与实践课题(2012LSZ012)
作者(Author): 李海波 旷晓霞