广西农村小学全科教师定向培养的策略研究On Strategies of Directed Education of Teachers for Primary Schools in Rural Areas in Guangxi
莫运佳
摘要(Abstract)：
广西实现"两基"后,其中心任务由原来的"有学上"转变为"上好学",怎样使广大农村人民群众享受到优质教育,是我区基础教育均衡发展的重大课题。要实现城乡教育的均衡发展,就必须提高农村教育水平,要提高农村教育水平,就必须建立良性的农村教师输入机制。实行农村小学教师定向培养,是解决农村教师"下不去、留不住、教不好"和学科失衡现象的有效途径。
关键词(KeyWords)： 农村;小学教师;学科失衡;定向培养;策略研究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 莫运佳
DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2013.03.031