洪柳;

• 1:北京师范大学教育学部
• 2:广西师范学院教育科学学院

摘要(Abstract)：

高师生作为未来的人民教师,其创新能力的培养直接关系和影响着中小学生创新能力的发展。在创新视角下高师生培养应创新实践课程教学体系建设,创新高师教育教学内容,增强高师生教师职业技能训练,重视实践性知识的学习,增创实践教学情境、加强高师院校与基础教育的衔接,加强对教育见习、教育实习的组织和管理,向管理要实效。

关键词(KeyWords)： 高师生;基础教育;实践教学;创新;提升路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划2016年度广西教育科学重点研究基地重大课题“双创背景下广西高校人才质量与劳动力市场需求关系的实证研究”(2016JD206)

作者(Authors): 洪柳;

DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2018.04.026

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