刘力,吴靖

• 1:广西师范学院

摘要(Abstract)：

转型期,地方高师院校教师教育人才培养模式改革势在必行。将"强化教学能力训练"作为地方高师院校教师教育人才培养模式改革策略选择的切入点,通过明确培养目标、拓宽培养口径、重组课程结构、革新教学方法、改革评价机制等策略,实现改革目标。

关键词(KeyWords)： 转型;教师教育;模式;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目“地方高师院校教师教育职前职后‘三位一体’实践教学模式探索与实践”(2011JGZD015);; 广西教育科学“十二五”规划2011年度资助经费重点课题“地方高师院校专业建设适应性研究”(2011A0007)

作者(Author): 刘力,吴靖

DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2012.01.030

参考文献(References)：

• [1]钟志贤.大学教学模式革新:教学设计视域[M].北京:教育科学出版社,2008:89-90.
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• [3]田学超.高等师范院校人才培养模式现状与改革的设想[D].山东:山东师范大学,2010年.
• [4]王磊.关于高师院校人才培养模式创新的若干思考[J].中国高等教育,2007(7):69-70.