朱成祥

• 1:江苏南通师院中文系

摘要(Abstract)：

师范生既是高等教育的客体 ,又是将来基础教育的主体 ,这个特殊人群的创新素质的高低 ,直接关系到教育的可持续发展。影响师范生创新素质的因素大致有观念、课程、教材、人才评估制度等方面。培养师范生创新素质 ,一要树立创新教育观 ,二要建立有利于创新的管理体制 ,三要建立创新教学体系

关键词(KeyWords)： 师范生;创新;素质;培养

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱成祥

DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2001.01.020

参考文献(References)：

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• ③董操主编 :《新编教育学》 ,教育科学出版社 ,第30 0页。
• ④胡寅生主编 :《小学教育学教程》 ,人民教育出版社 1995年版 ,第 2 86页。
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