熊孝梅

• 1:广西师范学院教育科学学院

摘要(Abstract)：

当前民族地区职业教育快速发展。广西中等职业学校师资队伍总量不足、结构不合理的现状与职业教育规模的扩大形成矛盾。地方高师院校不仅有参与职教师资培养的必要,而且,具有培养职教师资的优势和可行性。根据职业教育对教师素质的要求,专业实践能力培养是高师院校的薄弱环节。为此,高师院校职师培养要重点强化学生专业实践能力培养,充分发挥高校、企业和职业学校三方的资源优势,实施以高校为主、企业和职业学校参与培养的合作教育模式。

关键词(KeyWords)： 民族地区;地方高师院校;中职师资;培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西教改工程2011年重点项目“服务于广西中职教育的本科职教师资培养模式的研究与实践”(2011JGZ035)

作者(Author): 熊孝梅

DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2015.06.029

参考文献(References)：

• [1]广西壮族自治区教育厅.2011年广西教育年鉴[M].桂林:广西师范大学出版社,2012:515.
• [2]熊孝梅.高师院校教师教育职前职后“一体化”改革路径研究[J].黑龙江高教研究,2015(2):12.