网络主体间性视域下大学生主流意识形态认同的实现On the Realization of Identifying Current Ideology by College Students under the Perspective of Internet Inter-subjectivity
郭长伟;
摘要(Abstract)：
主体间性强调具备内在相关与统一的多主体之间,依托对话、交流实现互动,形成和谐共生关系。主体间性作为不同主体间的存在方式,体现关系属性。科学认识主体间性有助于厘清主流意识形态认同中的师生关系,实现和谐对话、互动与交流,便于在大学生中做好主流意识形态教育。与此同时,网络的开放性、交互性与平等性特点,为大学生主体间性的主流意识形态认同,提供了重要平台。因此,研究网络主体间性视域的大学生主流意识形态认同,具有重要价值。
关键词(KeyWords)： 网络主体间性;大学生;主流意识形态;认同;策略
基金项目(Foundation): 江苏2016年度高校哲学社会科学研究项目“乡村基层政权建设中‘法’与‘民’的冲突与整合研究”(2016SJB810004)
作者(Authors): 郭长伟;
DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2018.04.014
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