董强,沈富城

• 1:贵州民族大学民族学与历史学学院
• 2:贵州省民族宗教事务委员会铸牢中华民族共同体意识研究基地

摘要(Abstract)：

中华民族共同性作为中华民族共同体的基础和核心要素，具有凝聚性、关联性、归属性、认同性以及一致性等多维特性。中华民族共同性既是中华民族共同体在历史上自然生成的结果，也伴随时代发展不断形成新的特点。党的十八大以来，紧扣中华民族伟大复兴这一新时代党的民族工作的历史方位和各民族大流动、大融居的新特点，进一步深化了中华民族共同性的内涵，中华民族共同性成为理论界的研究热点。理论界关于中华民族共同性理论内涵的研究，分别从“历史形成”说、“要素重叠”说、“认同”说、“类型”说、“发展”说和“原则”说等维度进行系统阐述。中华民族共同性兼具历时性和共时性的特点，具体表现为中华民族共同性是中华民族共同体历史发展的产物，也是对中华民族共同性历史阐述高度定位和民族工作领域挑战的有效回应等多重因素相互交织的结果。究其理论渊源主要是马克思主义民族理论的科学指引、马克思主义民族理论与民族政策中国化时代化的发展以及对西方共同体理念的借鉴与超越。理论界对增进中华民族共同性的探索，主要围绕铸牢中华民族共同体意识、各民族交往交流交融、构筑中华民族共有精神家园等宏观维度，以及社会机制体制、国家通用语言文字教育、节日庆典活动、民族地区的具体实践等中微观维度展开。因此，要加强对中华民族共同性理论体系构建、深化学科交叉、加强具象化以及实证研究。

关键词(KeyWords)： 中华民族共同体;中华民族共同性;铸牢中华民族共同体意识;研究述评

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金重大招标课题“马克思主义经典作家关于民族国家与多民族国家的重要文献整理及当代意义研究”（21&ZD211）;; 国家民委课题“中国式现代化与中华民族共同体建设关系研究”（2023-GMG-009）

作者(Author): 董强,沈富城

DOI: 10.16601/j.cnki.issn2096-7349.2024.01.005

参考文献(References)：

• [1]吴仕民.中国民族理论新编[M].第3版.北京：中央民族大学出版社，2016:73-74.
• [2]赵超.增进共同性：新时代中华民族共同体建设的重要方向[J].中南民族大学学报（人文社会科学版），2023(5).
• [3]王延中，宁亚芳.正确把握中华民族共同体建设的重大关系[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2022(5).
• [4]谷苞.论中华民族的共同性[J].新疆社会科学，1985(3):1-10.
• [5]谭亚莉，李亚楠.马克思交往理论视域下中华民族共同体意识的生成考察与实现路径[J].北方民族大学学报，2023(4):14-20.
• [6]孙倩颖，黄维.中华民族共同体意识的三重意蕴[J].学术探索，2022(12):42-48.
• [7]麻国庆.费孝通民族研究理论与“合之又合”的中华民族共同性[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2020(4).
• [8]陈辉.从差异性到共同性：中华民族共同体认同形成的内在逻辑[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版），2018(4).
• [9]马伟华，李修远.认知、情感与互信：铸牢中华民族共同体意识的三维视角思考[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2022(5):18-24.
• [10]张淑娟.中华民族共同性的类型、凝聚机制与形成过程[J].探索，2022(1):51-62.
• [11]董慧，王晓珍.增进共同性：铸牢中华民族共同体意识的重要方向[J].华中科技大学学报（社会科学版），2022(3).
• [12]黄金辉，陈崇仁.国民意识培育：增进中华民族共同性的内核及其进路[J].探索，2022(1):63-74.
• [13]陈智，赵冬，金浩.要正确把握共同性和差异性的关系，铸牢中华民族共同体意识[J].北方民族大学学报，2022(1):5-12.
• [14]朱军.中华民族共同体意识共同性的现代性转化及发展[J].民族研究，2021(3):23-38+139-140.
• [15]王云芳.大流动、大交融与大团结：增进中华民族共同性的逻辑进路[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2023(1).
• [16]张利国，郑文婧.中华民族共同体意识内在意涵的研究范式与关系重构：基于马克思主义的意识理论视角[J].广西民族研究，2022(2):62-71.
• [17]鲍曼.共同体[M].欧阳景根，译.南京：江苏人民出版社，2007.
• [18]郝亚明.中华民族共同体建设的三个维度[J].西北民族研究，2021(1):12-21.
• [19]郝亚明，秦玉莹.中华民族共同体的共同性要素分析[J].民族学刊，2022(7):1-7+137.
• [20]郝亚明，赵俊琪.“中华民族共同体”：话语转变视角下的理论价值与内涵探析[J].北方民族大学学报（哲学社会科学版），2018(3):5-11.
• [21]徐欣顺.中华民族共同性及其增进理路：一个民族政治学的解释[J].探索，2022(1):75-87.
• [22]宋春霞，陈智.“四个与共”：中华民族共同体意识的话语深化[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版），2023(1):36-43.
• [23]严庆.中华民族共同体建设的命脉与民族工作的方向：增进共同性[J].西北民族研究，2021(4).
• [24]罗成建.增进共同性的主要内涵和主要措施研究[J].黑龙江民族丛刊，2021(6):6-10.
• [25]许宪隆，张龙.论少数民族公民国家认同的建构路径[J].中南民族大学学报（人文社会科学版），2014(1):1-7.
• [26]石硕.一百年前梁启超关于“中华民族”的三个论断[J].思想战线，2022(2):50-58.
• [27]贾应生.民族共同性和融合性：解决民族问题的哲学基点[J].西北民族研究，2012(2).
• [28]以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展[N].人民日报，2021-08-29(1).
• [29]马旭.铸牢中华民族共同体意识背景下“增进共同性”的三重逻辑[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2022(12):30-37.
• [30]王延中.铸牢中华民族共同体意识建设中华民族共同体[J].民族研究，2018(1):1-8+123.
• [31]陈纪，曾泓凯.论铸牢中华民族共同体意识的历史基础与实践目标[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2021(10):9-17.
• [32]王文光，胡明，马宜果.中华民族历史观与“四个共同”研究论纲[J].云南民族大学学报（哲学社会科学版），2022(3):17-23.
• [33]杨须爱.“中华民族共同体”概念的主要理论渊源和政治化效应：基于马克思主义共同体思想中国化的考察[J].西北民族研究，2023(1).
• [34]孔亭.铸牢中华民族共同体意识面临的挑战与应对[J].江苏大学学报（社会科学版），2022(2):33-43.
• [35]尤权.做好新时代党的民族工作的科学指引学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神[J].中国民族，2021(11):48-53.
• [36]李秋梅，龙柏林.铸牢中华民族共同体意识的政治仪式维度[J].新疆社会科学，2021(4):75-82+169.
• [37]田江太.马克思对三种共同体的历史审视及当代价值[J].河南大学学报（社会科学版），2021(2):1-7.
• [38]张华波.马克思“共同体”理解范式的历史性生成[J].社会主义研究，2022(1):40-46.
• [39]姜涌，李畏.马克思“真正共同体”的基本思想探析[J].烟台大学学报（哲学社会科学版），2022(4):1-8.
• [40]葛水林.马克思共同体概念论析及对人类命运共同体构建的时代启示[J].南通大学学报（社会科学版），2020(6).
• [41]李健.铸牢中华民族共同体意识的马克思主义阐释：基础性问题与当代价值[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版），2022(6):17-23.
• [42]刘芷晗，刘彦武.马克思恩格斯民族思想中的共同体蕴涵及当代意义[J].理论视野，2022(6):24-29.
• [43]张三南.“两个共同体理念”与马克思主义民族理论中国化[J].学术界，2020(1):65-77.
• [44]中共中央文献研究室.毛泽东文集：第7卷[M].北京：人民出版社，1999:33.
• [45]邓小平.邓小平文选：第1卷[M].北京：人民出版社，1994:162.
• [46]国家民族事务委员会，中共中央文献研究室.民族工作文献选编1990—2002年[M].北京：中央文献出版社，2003:29.
• [47]胡锦涛.在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话[N].人民日报，2005-05-28(1).
• [48]中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行[N].人民日报，2014-09-30(1).
• [49]习近平.在全国民族团结进步表彰大会上的讲话[N].人民日报，2019-09-28(2).
• [50]陈梦家.中华民族文化的共同性[J].文物参考资料，1954(9):67-69.
• [51]韦福安，么加利.上金船街：一个从边疆视角理解中华民族共同性的文化地景[J].广西社会科学，2022(3):151-160.
• [52]张福强.中华民族共同体的历史向度：谷苞先生中华民族共同性思想的生成逻辑与主要内涵[J].新疆社会科学，2021(1):62-70+169.
• [53]李建宗.中华民族的共同性：谷苞先生的民族学思想内核[J].西北民族研究，2021(1):61-70.
• [54]高永久，冯辉.论谷苞先生的中华民族历史观[J].西北民族研究，2023(4):54-68.
• [55]杨建新.再论各民族共创中华民族[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2020(4):5-12.
• [56]李静，陈丽丽.交往与共生：试论中华民族多元一体特征[J].贵州民族研究，2020(10):2-7.
• [57]龙成鹏.从四个关键词读懂“中华民族多元一体格局”：读费孝通先生《中华民族多元一体格局》（修订版）[J].今日民族，2021(2):52-54.
• [58]王延中，宁亚芳，章昌平，等.中华民族多元一体格局形成的经济、文化、心理因素析论[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2021(9):1-9.
• [59]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2022.
• [60]范丽珠，陈纳，蒋潞杨.从人伦日用来看中华民族的文化共同性：滇西南不同族群生活世界的知识社会学解释[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2022(2):18-26.
• [61]青觉，徐欣顺.论中华文化符号的概念、要素与边界[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版），2023(1):105-112+2.
• [62]张欣.中华优秀传统文化助推中华民族共同体建设的路径探析[J].北方民族大学学报，2023(3):57-63.
• [63]武永江.铸牢中华民族共同体意识的包容性文化路径[J].重庆理工大学学报（社会科学），2021(11):30-37.
• [64]李晓云，孙晓桐.和合文化下铸牢中华民族共同体意识研究[J].北方民族大学学报，2023(1):55-61.
• [65]王丹.非物质文化遗产铸牢中华民族共同体意识的实践路向[J].文化遗产，2023(3):16-23.
• [66]韩升.西方共同体主义的和谐意蕴[J].上海交通大学学报（哲学社会科学版），2010(6):21-27.
• [67]刘振东，张依萱.马克思共同体思想的交往意蕴[J].河北大学学报（哲学社会科学版），2022(3):62-67.
• [68]米勒，波格丹诺.布莱克维尔政治学百科全书[M].修订版.邓正来，译.北京：中国政法大学出版社，2002:154.
• [69]RABINOWITZ D. Community Studies:Anthropological[M]//WRIGHT J D. International Encyclopedia of the Social&Behavioral Sciences. 2ed. Amsterdam:Elsevier,2015:369-371.
• [70]李慧凤，蔡旭昶.“共同体”概念的演变、应用与公民社会[J].学术月刊，2010(6):19-25.
• [71]李峻石，吴秀杰.论差异性与共同性作为社会融合的方式[J].青海民族大学学报（社会科学版），2018(3):31-51.
• [72]郝亚明，杨文帅.国民共同体教育叙事的中西比较与中华民族共同体建设[J].中南民族大学学报（人文社会科学版），2022(10):46-57+183.
• [73]郝亚明.共同体视域下的中华民族共同体建设[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2022(4):24-33.
• [74]马贵侠.“共同体”的解构与重构：由腾尼斯的“共同体”与“社会”引发的思考[J].长春工业大学学报（社会科学版），2006(3):37-39.
• [75]周平.中华民族的“全民一体”属性[J].思想战线，2021(1):1-13.
• [76]赵旭东.一多辩证中理解中华民族共同体意识的构建[J].民族学刊，2022(8):1-12+153.
• [77]高永久，杨龙文.马克思主义交往理论视域下的民族交往交流交融：概念内涵与逻辑依循[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版），2022(4):13-21.
• [78]刘吉昌，金炳镐.构筑各民族共有精神家园培养中华民族共同体意识[J].西南民族大学学报（人文社科版），2017(11):28-33.
• [79]宫丽.精神家园建设的双重维度：个体与民族[J].道德与文明，2015(2):103-107.
• [80]刘吉昌，曾醒，金炳镐.中华民族共有精神家园及其构筑原则和路径[J].黑龙江民族丛刊，2022(2):5-12.
• [81]陈井安，李东海.构建中华民族共同体的三个维度[J].民族学刊，2022(12):13-22+147.
• [82]青觉，徐欣顺.论新时代党的民族理论政策：思想内涵与实践要求：基于第五次中央民族工作会议精神的解读[J].广西民族研究，2022(2):43-51.
• [83]狄鸿旭.新中国民族政策“人民中心”特质的历史演进、实践成效与经验启示[J].民族学论丛，2022(Z1):45-51.
• [84]刘晓程，吴丽燕.中华民族共同体视阈下的民族政策传播：内涵、功能与框架[J].新闻春秋，2022(5):75-82.
• [85]高向东，高鹏飞.变与不变：中国共产党民族政策的百年演进与规律探赜[J].北方民族大学学报，2021(6):40-50.
• [86]刘玉杰，杨清霞.国家通用语言文字教育促进各民族交往交流交融的价值与路径[J].民族教育研究，2023(1):27-31.
• [87]党宝宝，高承海.民族地区国家通用语言文字推广普及的整合路径[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2023(9):196-205.
• [88]党宝宝，韩闰轩.民族地区国家通用语言文字教育的政策演进、实践经验与优化策略[J].民族教育研究，2023(4):144-153.
• [89]杨军，戚可夫.运用各民族共有共享的中华文化符号和形象推广普及国家通用语言文字的实践路径：以“刘三姐”文化为例[J].南宁师范大学学报（哲学社会科学版），2023(4):40-50.
• [90]杨秀芝，孙明福.共性阐释与共建共享：传统节日文化推进中华民族共同体建设的双重路径[J].江汉论坛，2023(9):139-144.
• [91]杨晓薇.论中华民族文化的共同性：以白族“礼俗互动”为视角[J].民族学刊，2022(2):11-18+134.
• [92]岳小国.南方少数民族节日“交换”现象研究：以湘西地区靛房镇为例[J].西南民族大学学报（人文社科版），2019(11):14-19.
• [93]玉璐.从“小家”到“大家”的民族共享节日：以国家级非遗瑶族盘王节为中心的考察[J].湖北民族大学学报（哲学社会科学版），2023(4):67-75.
• [94]罗彩娟，蓝尉铭.以节为媒：民族交往交流交融的新机制：以广西布努瑶祝著节为例[J].湖北民族大学学报（哲学社会科学版），2022(3):144-153.
• [95]陆军.新时代党的治藏方略中蕴含的“西藏特殊性和共同性”理论命题及其历史发展脉络[J].西藏研究，2020(S1):40-45.
• [96]李志农，高云松.云南迪庆各民族中华民族共同体意识生成研究[J].民族研究，2022(6):1-14+138.
• [97]洪伟，季芳桐.铸牢中华民族共同体意识视域下民族地区提升公共文化服务水平实践路径研究[J].新疆大学学报（哲学社会科学版），2023(6):59-65.
• [98]牢牢把握新疆在国家全局中的战略定位在中国式现代化进程中更好建设美丽新疆[N].人民日报，2023-08-27(1).