- 李就;
本文以宪法规定和实施宪法十年来的实践为主要内容,运用唯物辩证的观点和方法,揭露批判持有资产阶级自由化观点的人散播的“四项基本原则是一个党派的主张、成果记录、意志表现”谬论的反动性和危害性,着重从三个方面论证了作为宪法指导思想,四项基本原则的宪法地位和最高法律效力:一是不以人们主观意志为转移的中国革命和建设以及我国宪法问题的根本历史发展客观规律性;二是以工人阶级和全国人民意志同中国共产党正确主张的完美结合的真理性;三是我国最高国家权力机关依法行使职权结晶的合法性。最后论文论述了维护四项基本原则的宪法地位和最高法律效力,对于治理国家,建设有中国特色的社会主义的重要性和迫切性。
1992年04期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 863K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钟瑞添;曾道宏;
苏联国家政权的解体,是从苏联共产党的组织解体开始的。在根本上,都是违背了列宁关于执政党均建设思想及原则的结果。今天,重温列宁关于执政党建设的丰富思想,认真总结苏共暂时失败的历史性教训,对建设有坚强战斗力的中国共产党无疑有着重要的和现实性的意义。
1992年04期 7-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 556K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈先恩;陈晓娟;
当今世界科学技术飞速发展,社会生产力发展的特点和趋势,是越来越依赖科学技术的发展和创新。以高科技为基础的新兴产业,相继在世界各国涌现,加速着各国社会生产力的发展。一个国家科技队伍的状况如何,直接影响到社会生产力发展的速度和水平,而人口素质的状况如何,又直接影响到科技队伍的发展和质量。我国人口的文化科学技术素质都偏低,影响着我国社会生产力的迅速发展,是我国社会主义四化建设过程中不容忽视的大问题。
1992年04期 15-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 本刊记者;
<正> 由我院前副院长王弋丁教授、院党委书记陈仕金同志任主编,中文系江业国教授、巫育民副教授任副主编,为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表五十周年而编著的学术专著《历史和美学的选择——毛泽东文艺思想新论》已于近日由广西教育出版社正式出版发行。该课题的研究工作自1990年开始,1991年列入区教委委管项目,前后历时三年。全书分研究篇、资料篇,约四十万字。研究篇共十六章,从历史和美学的视角对毛泽东文艺思想的形成发展作了历时性和共时性的研究。资料篇则包容了毛泽东论作家作品、毛泽
1992年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄滨;
唐代是中国地方性的雏形市场网点重要发育时期,南疆广西也不例外。唐代广西已经形成了两种类型的雏形市场网点,即治所城市型市场网点和乡村“野市”型市场网点。笔者在文中分别就两类市场网点,对各自市场网络覆盖范围、市场点个体的发育程度和集聚规模、以及两类市场网点相互间的分工侧重、配合补充诸功用,作了初步的探讨。
1992年04期 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 906K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 江业国;
本文认为,任何科学技术的发明和运用,都应该是既与自然同一又与社会同一的。凡是美的科学技术,都应该是可以调节控制人与自然的关系,人与人的关系,人自身的身心关系,产生三大动态和谐,促使人类的主客观世界更臻于美化的生态科学技术,都必须限人类的自由自觉地改造世界的本质力量具有肯定性的联系。“生态技术美”应该是人类在改造主客观世界中追求的绿色美学价值目标。
1992年04期 28-34+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1631K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 雷体沛;
本文从艺术心理学和生命哲学的角度,对艺术体验和生命升华的具体过程,作了言简意赅的论证和描述。
1992年04期 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1266K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵冰;
影视文学评论是通过对影视艺术中的文学因素,其中主要是对影视文学剧本的分析和评价,对影视文学的创作规律进行的探讨。影视文学评论与其他各体文学评论在评论范畴,评论内容和评论任务等方面既有共通性,又有差异性、影视文学评必须特别注意自身的个性,即影视剧作的视听因素,直观性语言以及突破时空限制的独特结构方式。
1992年04期 40-44+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 439K] [下载次数：250 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 之林;
本文分三个部分对郭沫若历史小说的革命浪漫主义精神进行了探讨。一是作者在不违背历史真实的前提下进行艺术虚构;二是在历史人物身上倾注作者的理想和政治倾向;三是在描绘历史人物形象时流露出诗情诗意,在自然景物的描绘之中渗入主观情感活动以达到“情景交融”的境界,使作品充满了浓郁的浪漫主义抒情诗的色彩,再现出历史精神。
1992年04期 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 830K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋力;
“郑”、“卫”情诗在《诗经》中占有重要地位.虽然都是以爱情婚姻诗见长,但在主题、艺术风格、表现手法和篇章形式上各有特点。郑风对爱情的讴歌大胆、热烈、率真,诗的风格爽朗明快、活泼、洒脱;而卫风往往是写爱情婚姻中不如意的事情,思想感情较为沉重,诗的风格多为哀怨忧伤。造成这种差异的原因与郑、卫两国当时所处的政治、经济、地理环境不无关系。
1992年04期 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 853K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 唐晓萍;
建安散文中的使事用典十分普遍,且表现了很高的艺术技巧。由于建安散文的使事用典所特有的审美效应,故而对建安散文之特质的形成产生了重要的影响。
1992年04期 58-64+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 俞浩胜;
辛弃疾之所以能成为南宋词人的最高代表,其原因不仅在于他反映了南宋时代的动乱现实,更重要的,是辛弃疾的词在那个时代取得了丰厚的美学内容。辛词的美学蕴含十分丰富,它集中地体现了南宋时期的时代精神和艺术旨趣,代表了当时文学创作的思想特征和艺术成就。
1992年04期 65-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴隐林;
建国以来的杂文创作,历经四个时期:建国初期,处于徘徊阶段。1956年下半年到1957年上半年,出现了一个繁荣发展的局面,形成了当代杂文创作的第一个高潮。此后,杂文创作又经历了一个大波折。“文革”十年,杂文创作是一派荒凉景象。粉碎“四人帮”后,杂文创作再度繁荣,至今不衰.这“三起三落”的曲折历程告诉我们,要繁荣杂文创作,必须对杂文有正确的认识,掌握运用好暴露、讽刺等手法,不断提高杂文作者的思想水平和艺术水平。
1992年04期 71-78+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 952K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 莫恒全;
写作学科如何适应当前经济发展和社会变革的需要,从而求得自身的存在和发展呢?本文认为,要以毛泽东《讲话》的精神为指导,正确处理普及与提高的关系。当前,很有必要在各行各业和各种类型各种专业的学生中普及写作,以提高整个中华民族的写作水平,适应祖国四比建设的需要。要达到这个目的,则有赖于写作学科的发展,作者认为,必须进一步破除“重文轻笔”的传统偏见,继承古代写作理论的优秀遗产.面向四化,面向世界,面向未来,才能建立起一套崭新的有中国特色的写作理论体系。使写作得到真正的普及和提高。
1992年04期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 683K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 过伟;
从写作三部文学史的八年历程中.梳理出具有学术价值的七条修史写作原则,以及“治少数民族文学史必须同步治民族史”.“加紧对资料的搜集,特别对资料的研究,促进文学史的写作和提高质量”,“治少数民族文学史需要同步治民族民俗学”、“紧紧盯住当代少数民族作家作品的艺术质量”等较有价值的学术观点,归结到写史者必须加强修养,提高“德才学胆识”及“当断则断”.
1992年04期 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 671K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 覃德平;
<正> 我国现代著名的教育家和教育革新家雷沛鸿先生,创立内容全而、结构完整的教育体系,进行前无古人、启迪后人的教育革新,影响深远,是由于雷先生的教育思想是建立在科学理论的基础上,包含着深刻的哲学思想和经济学思想。本文着重探讨雷沛鸿先生的教育经济学思想,进一步阐明雷沛鸿教育思想的丰富内容。教育为建国大业之根本雷沛鸿先生在《我的自白》中说:他自己“先后,留英美十年,深感今后革命建国,必须多方用力,而教育为建国大业之根本要图,个人甚欲在教育方面,为此一代、后一代、后数代国民身心之
1992年04期 88-91+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 339K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邝丽湛;刘业群;
本文认为,师范性技能是师范生的基本技能,它包括教学技能和教育技能两个部分。师范性技能的形成和发展有其自身的阶段性和特点。对师范性技能的培养和训练可以从三个方面入手:一是创设多种选择的活动条件,二是提供多刺激多变量的训练目标,三是探索科学的训练方法.
1992年04期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 286K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨祯海;
<正> 在语言研究中,有论者提出,“粤语不是汉语方言,而是汉语族群中的一种独立语言。”并从以下四个方面论证了这一观点:1、粤语是历史上汉人南迁,与今两广地区的古百越族杂处,由古华夏语与古百越语融合发展演变成为新的第三种语言。2、以粤语跟普通话、壮语及瑶语作比较,看出“粤语的源头是古汉语”,却又认为“当今的粤语由古代的‘蛮夷’语变成观在的模样”,“是从少数民族语演变形成的”。“是一种独立的语言”。3、以三种书面材料作例证,说明粤语与普通话在语音、词汇和语法方面差异率很大,“粤语跟普通话的距离超过‘方言’的界限”,“不能通话”,“不是汉语方
1992年04期 96-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K] [下载次数：748 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林建国;
<正> 从1978年一直到现在,在我所教的英语写作与修辞课的各班级中,所出现的最普遍的一种错误就是——“连续句”的错误。犯这种错误的学生之多,高达90%以上,其中也包括英语专业的研究生。的讨论连续句前,我们首先要提出两个问题:(1)什么是一个英语的句子?它的起点、终点应该在什么地方?(2)在不断发展变化的前后文中,一个句子所处的位置,所具有的功能与其它的句子究竟是什么关系?下面我们从四个方面来探讨这些有关的问题。(一)什么是错误的“连续句”?在英语修辞上连续句的错误也称为“逗号的错误”(Comma fault)或“逗号连结的错
1992年04期 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 712K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘梦月;
<正> “And”是英语中一个极普通的连词,一般用来连接两个并列的单词、短语或分句。其基本意思是“和”“同”“以及”“跟”“而且”等。此外,and 还可以表达更多的意思,其中有些属于俗语、俚语的范围。这里主要是谈谈“and”的一些结构以及它在这些结构中如何翻译的问题。1.名词+And+名词在这一结构中,“and+名词”或“名词+and”的作用相当于前置词“with”(带)的意思。“and”在这里不可以翻译成“和”“同”的意思。虽然在语法上“and”连结的成分是相并列的,但在意思上,它连结的成分可以有
1992年04期 108-110+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] -
<正>~~
1992年04期 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据