• 学术自由和反对资产阶级自由化——学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的点滴体会

    凌宁;

    <正> 党的十二届六中全会通过的《中共央央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,是一个推动全党、全国开创社会主义精神文明建设新局面的钢领性文献。认真学习,深入领会《决议》基本观点和精神实质,对各条战线的工作都将起到巨大的指导作用和产生深远的影响。

    1986年04期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 343K]
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  • 用马克思主义指导文学创作、文学研究和文学批评——学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》札记

    丛周;

    <正> 尽管有人把新时期文学的现状描绘成一幅肃杀悲凉的图景,并且语惊四座地大声疾呼着什么危机,但我始终相信大多数人的乐观估计:我国十年来的文学创作、文学研究和文学批评的成绩是举世瞩目的,说它是我国建国以来乃至五·四以来的最好时期之一,并不过份。创作的繁荣表现在各种题材的深入开拓;文学观念和方法手法的丰富多采和不断更新;各种体裁的作品对于历史和现实的反思所达到的深度以及堪称为艺术典型的形象越来越焕发出绚丽

    1986年04期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 356K]
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  • 马克思主义行为科学与企业思想政治工作

    李美南;李穗宪;

    <正> 邓小平同志在党的全国代表会议上指出:“光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律,无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”如何在新形势下发挥这一优势,并随着社会不断发展,使这一优势发扬光大,是摆在我们思想政治工作面前的一个严肃而又重大的科学问题。

    1986年04期 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 354K]
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  • 浅议发展第三产业与发展集体经济、个体经济的关系

    黎展翔;

    <正> 目前,第三产业已成为我国国民经济中的重要组成部分,在社会生产系统中占有重要位置,引起了各方面的关注和重视。本文拟从发展第三产业与发展集体经济、个体经济的相互关系进行粗浅探讨。我国第三产业的划分范围如要了解第三产业与集体经济、个体经济之间的关系,必须对第三产业的划分范围加以大概的说明。

    1986年04期 17-21+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 399K]
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  • 论艺术的生产性质

    张荣翼;

    <正> 艺术在社会生活中有着特殊的地位。作为意识形态,它建立在一定社会经济基础之上,是一定社会的上层建筑。另一方面,艺术作为社会物质生产基础上的精神生产,又是生产的一种特殊形式——艺术生产。对于前者,人们的论述很多。而对后者,即艺术作为一种生产的属性的论述在目前则还较少,人们对它的了解、注意也很不够。本文准备在这方面做些探讨。首先我们要论证艺术活动在什么意义上可以说是生产,然后再进一步阐述

    1986年04期 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
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  • 王蒙文论风格谈

    赵三钱;

    <正> 几年前,当王蒙同志著文对我国作家“非学者化”现象表示忧虑时,有人认为,这个问题由他来论及,颇为适宜。王蒙的文学活动,有所谓“两栖”的特征,即创作——评论。三十年来压抑、凝聚的才智、灵气与文思,一朝冲决,既在文学创作的地表冲刷出一道汨汨奔涌的江流,又在文学批评的空间激射出一股股银进玉溅式的喷泉。最近,王蒙的文学评论集《创作是一种燃烧》出版了,它作为小说家王蒙学者化的一个力证,引起人们关注是理所当

    1986年04期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
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  • 中国短篇小说源流初探

    陈星鹤;

    <正> 唐代“始有意为小说”,唐代文学家创造了“小说”这一新的文学样式。这是大家公认的。但为什么“小说亦如诗,至唐代而一变”呢?在探求小说源流时,传统的看法是唐人传奇是由魏晋六朝的志怪小说演变而来。这一看法,近年来受到了挑战。少数同志认为,表面看来,初唐的传奇确实象是六朝小说,但仔细辨微却并不尽然;不可否认六朝志怪当然是唐人传奇的先行者,而从形式乃至意识形态的继

    1986年04期 31-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 464K]
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  • 浅谈新时期抒情散文的艺术

    黄伯谋;

    <正> 我国当代抒情散文,走过崎岖曲折的道路,曾经有过繁华兴盛时期,也有过冷落清淡的季节,甚至还经历过十年荒芜的冰冻岁月。当历史冲越层层障碍,跨进新时期的门槛,抒情散文也象冬眠的小草苏醒过来了,迎着拂拂的春风,滋长茁壮起来了。新时期的抒情散文,以它特有的个性和气质,沿着自己的艺术道路,不断的前进。在这十年来,产生了一批批的

    1986年04期 38-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 641K]
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  • 谈中篇报告文学《峨眉山文物盗窃案》(下)

    惠慧;正康;

    <正> 三报告文学的重要特征是具有新闻的真实性和文学性。前者是指作品选择的人物、事件,必须是生活中的真人真事;后者主要是指作品的表现技巧应该具有文学作品的特征。而《盗窃案》受到广大读者欢迎,是和它具有鲜明的文学性分不开的。《盗窃案》在运用文学表现技巧上突出的一个特点是,作者善于把人物的外形勾勒,和人物内心世界的描绘紧密地联系起来,以揭示出人物的思想本质和典型特征。由于以真人真

    1986年04期 47-51+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 395K]
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  • 读海明威作品札记

    方军;

    <正> 海明威还在年青的时候,就已经有了丰富的经历,形成了他对人类命运的看法和极能表现这种看法的文体风格。他自己可能还不曾想到,他小说的意境已被旁人点化到“说不尽”的地步。海明威一生写作,主要向人们展现了两个方面的生活领域:反战题材和硬汉形象。海明威小说的基调只有一个:悲剧;小说的人物结局也只有一个:死。悲剧尚可理解,但海明威

    1986年04期 52-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
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  • 探索者的足迹——论韦其麟叙事诗创作

    马维廷;

    <正> 在广西各民族文学创作中,壮族诗人韦其麟是卓有成就的一位。从试步诗坛的《玫瑰花的故事》始,作者就以独异而坚定的步伐不停向前跋涉,三十多年来,韦其麟终于踩出了一条满是蹄花的探索之路。本文试图从宏观的角度对韦其麟叙事诗创作做鸟瞰式的考察,尽力勾勒出韦其麟叙事诗创作发展的美学色彩流变及其探索过程中的得失。

    1986年04期 60-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 541K]
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  • 贯休诗论(上)

    杨道明;

    <正> 唐代诗家众若繁星,其中诗僧亦属不少。从初唐的王梵志起,到唐末的贯休止,中间二百余年,就曾出过象寒山、灵一、无可、皎然、子兰、贯休等著名的诗僧。如果说王梵志可算是初唐诗僧的代表,寒山可算是盛唐诗僧的代表,皎然可算是中唐诗僧的代表的话,那么贯休就可算作是晚唐诗僧的代表了。倘若王梵志、寒山、皎然等人在他们所处的

    1986年04期 69-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K]
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  • 《民间诗律》即将出版

    <正> 本书为我国研究汉族、少数民族和外国民间诗律的第一部大型著作。是《民间文学三套集成》工作者必备的书。适合民间文学和诗歌爱好者、大专院校中文系师生阅读。本书选入流传于黑龙江、吉林、内蒙、河北、河南、新疆、青海、甘肃、宁夏、陕西、湖北、湖南、上海、江苏、浙江、江西、福建、广东、广西、西藏、四川、贵州、云南二十三个省市自治区的民歌和外国民歌的格律五十二篇,各省汉族民歌格律十二篇,三十多个少数民族民歌

    1986年04期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 从“江东三杰”的描写看《三国演义》的艺术构思

    丘振声;刘名涛;

    <正> 一“江东三杰”,即周瑜、鲁肃、孙权,历史上实有其人。不过,他们到了《三国演义》里,却被改形换貌,有的甚至面目全非,与历史上其人几乎判若两人。他们的言谈举止,当然有不少是作者从别处移植而来,或者虚构出来的。这种现象,在文学创作上是允许的。但是,为什么要这样写而不那样写?为什么有些情节来自史实,有的却又非虚构不可?这就大

    1986年04期 78-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 463K]
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  • 壮族民间文学札记(三则)

    韦伯夷;

    <正> 一、傻子的故事在壮族民间故事中有一类傻子的故事,各地都有流传。主人公是不懂生活、不明事理、不知世情的傻子,故事讲的就是他们在社会生活中处处碰壁、每每失败而令人发笑的事情。这些傻子大多是少年,有的故事虽也点明是富家或穷人的孩子,但大多数故事并不注意他们的“家庭出身成分”。

    1986年04期 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 374K]
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  • 壮、侗、瑶族创世女神的比较研究

    过伟;

    <正> 壮族敬崇(女米)洛甲。侗族敬崇萨天巴。瑶族(布努瑶)敬崇密洛陀。她们都是创世女神。“(女米)”,壮语,“母亲”的意思;“萨”,侗语,“祖母”(即“母之母”与“父之母”)的意思;“密”,布努瑶语,也是“母亲”的意思。确切地说,(女米)洛甲、萨天巴与密洛陀都是创世母神。壮族人民塑造的创世女神是什么样的形象呢?从流传于广西东兰一带的祀神古歌《(女米)洛甲》所唱颂的来分析,她是一位伟大的母亲。巳搜集到的部分(详见附录)唱颂了这位母亲

    1986年04期 91-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 503K]
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  • 漫论宽容

    崔韵琛;

    <正> 一“对人要宽容”。这是一个非常古老而又普遍的然而又是常说常新的论题。什么是宽容?社会心理学作了这样的解释:“有权力责备处罚而不加以责备处罚,有权力报复而不加报复的一种道德心理结构。”《大英百科全书》则认为,宽容就是“容许别人有行动和判断的自由,对于不同于自己或传统观点的见

    1986年04期 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K]
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  • 就汉字的性质看它的历史演变

    胡竹安;

    <正> 文字是记录有声语言的书写符号,是人类最重要的辅助交际工具。人类有了文字,就可以打破口头语言在时间、空间方面所受的限制,完成“前人所以垂古,后人所以识古”和向远地传递的语言作用。恩格斯曾经对文字在社会发展中的作用作过很高的评价。他认为,人类“从铁矿的熔炼开始,并因文字的发明与它应用于文献记录而转入文明时代”(《家庭、私

    1986年04期 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K]
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  • 《鲒埼亭集》内外编之由来

    刘孔伏;

    <正> 《鲒埼亭集》是清初大史学家和大文学家全祖望的文集。全祖望(1705—1755),字绍衣,号谢山,浙江鄞县人。历来学者对全氏之文推崇备至,“因为谢山先生选辑资料的矜慎,写出文章来征引事实的详确,清代学者是再没有人能及到他的”。梁启超先生在《中国近三百年学术史》一书中给以高度评价说:“若问我对古今人文集最喜爱读某家?我必举《鲒埼亭》为第一部了。谢山性情极肫厚,而品格极方峻,所作文字,随处能表现他的全人

    1986年04期 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K]
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  • 简论英语的法律文体

    邹世诚;

    <正> 由国家当局为社会或社团制定的各种法律或规章制度,统称为“法律”。凡法律文件中所用的各种文字体式,称为“法律文体”(Style of law)。一、法律文体的分类法律文体的分类通常见到的有: 1、行政法文体(style of administrative law)

    1986年04期 107-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 348K]
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  • 迭声词在英汉翻译中的运用

    庞国枢;

    <正> 迭声词在汉语中用得很广,是群众喜闻乐见的一种形式。它是一种修辞手法,也是一种翻译手段;既可用来加强语意,使形象更加生动鲜明,又可以增添感情色彩,摹拟声音。比如,《木兰诗》中开头两句:“唧唧复唧唧,木兰当户织”,用了“唧唧”两字迭声,既拟声,又生动,富有音乐感,表达感情,生动活泼。宋女词人李清照《声声慢》词中一开头就

    1986年04期 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K]
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  • 试论社会主义的商品拜物教

    易炼红;任净;

    <正> 社会主义的经济是有计划的商品经济,这一点已为人们所一致公认。那么,在这种有计划的商品经济中是否还有商品拜物教存在呢?如果有的话,它的特点是什么?能否利用它来为社会主义经济建设服务?本文拟就这些问题谈几点认识。

    1986年04期 126-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 329K]
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  • 现代诗歌作品分析举例

    松林;

    <正> 许多中学语文教师对现代诗歌作品的教学感到很为难,常常不知道如何去把握一首诗的主要思想内容和独特的表现技巧,也不善于选择分析的角度和抓住重点。为了提高现代诗歌作品的教学水平,这里选了若干首现代诗歌名作来进行分析,希望对中学语文教师有所启示。每篇作品的分析,都根据每首诗作不同的情况,选择了几个方面来进行,帮助学生把握

    1986年04期 131-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 546K]
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  • 试论中学语文科的任务

    曲冰;

    <正> 语文科教材是由内容各异的一篇篇文章组成的,其系统性科学性不十分严密,人们对语文科的性质的认识不一致,因此对语文科教学的任务也有不同的理解。 (一) 对语文科的教学任务的不同理解对语文科教学的任务问题,至今仍是个有争议的问题。有人认为,语文科的教学目的任务只有一个,那就是必须教会学生正确理解和运用祖国的语言文字,即单一任务论;有人认为,语文科教学的目的任务,是使学生掌握与运用语文这个社会交际思想和学习自然科学、

    1986年04期 140-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K]
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  • 吴趼人家庭、生平、思想拾零

    都氓;

    <正> 关于吴趼人的生平,最有权威的著作大概是李葭荣的《我佛山人传》了。李与吴同是广东人,又都寓居上海,彼此是好朋友,李对吴应当是非常了解的。传记发表在1910年农历十月的《天铎报》上,距吴趼人逝世仅一个月,传中的材料应该是比较真实可信的。后人对吴趼人生平的介绍,大都以此为本。传中说,吴趼人“广东南海县人也。其先卜居佛山”。鲁迅先生的《中国小说史略》、

    1986年04期 146+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 浅论管理、服务和育人的关系

    李存科;

    <正> 高校后勤是高校三大组成部分之一,是高校教学、科研工作的基础、保证和先行部门,后勤管理是高校一切管理的先行官,它必须紧紧为培养人才这个总目标服务,因此,应使管理,服务赋予育人的作用。《中共中央关于教育体制改革的决定》(下称“决定”)指出:“在整个教育体制改革的过程中,必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出

    1986年04期 147-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K]
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  • 浅谈高校财务管理改革的几个问题

    刘庆文;

    <正> 改革是当前我国进行“四化”建设的一场革命。为了保证我国社会主义现代化建设发展,全国各条战线都在研究改革,宣传改革,实行改革。我们财务人员在这次改革中,不仅要支持改革,更要积极参加改革,做改革的促进派。高校财务管理改革工作是整个学校管理改革的重要组成部分。财务管理改革必需服从于教育改革的根本目的,即有利于提高经济效益,有利于多出人才、快出人才、出更多的科研

    1986年04期 153-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
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