非物质文化遗产研究

  • 月亮的圆缺变化与不死观念——论中国古代神话中月亮的能指与所指

    陈连山;

    月亮是中国古代神话的一个象征符号。其能指是圆缺变化,所指是长生不死。寄居月亮之中的白兔、蟾蜍、嫦娥与桂树都具有不死特征,这些不死的意象共同构成了月亮的长生不死形象。这是渴望长生不死的中国古人赋予月亮的文化意义,而作为月亮的对立面太阳则被赋予短命夭亡的意义。

    2014年03期 v.35;No.139 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 416K]
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  • 壮族民间文学中的“那[na~2]”文化生态叙事

    金乾伟;杨树喆;

    生态视域设置了过去凭啥活着、现在怎样活着、未来如何活得更好三个时段的维度问题,壮族丰富多彩的民间文学散文体和韵文体结合,对于族群起源有着自身特有的生态想象;活态仪式的善待万物展现了和谐的生态实践;诉求自由、探求真知为未来向好的生态建构——将人与人、人与自然万物和谐共处、诗意生活感性的、审美的呈现为民间文学的艺术创造,以其特有的神话、传说、歌谣、仪式等成就了稻作文明——"那[na2]"文化生态叙事。

    2014年03期 v.35;No.139 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 壮族民间信仰天地善院与“中国梦”关系探析

    莫幼政;

    壮族民间信仰天地善院蕴涵了精神寄托、道德培养、维护稳定等与当代壮族社会相适应的文化因子,对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的参考价值。

    2014年03期 v.35;No.139 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • “海水精神”:北海疍家咸水歌研究

    卫敬星;李志艳;

    咸水歌流传于广西北海等地,是疍家人在生产和生活中集体口头创作的民歌。它集中反映了疍家人历史足迹、生产生活以及民俗风习,是疍家人集体原生意识的呈现与延展。由于自然环境、时代历史、风俗习惯的原因,疍家人这种意识又积淀、发展表征出温婉柔和、朴拙率真、坚韧内敛的文化性格,从而在咸水歌的艺术特质上、疍家人精神文化上,显现为"海水精神"的辩证统一。

    2014年03期 v.35;No.139 14-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
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政治学·社会学研究

  • 基于群众路线的高校党支部凝聚力建设

    莫诗浦;

    高校党支部凝聚力建设是党组织建设的重要内容,直接关系到高校党支部的战斗堡垒作用能否顺利实现和充分发挥。党的群众路线是把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在一切工作中的群众路线。在高校党支部凝聚力建设的具体实践中,必须始终坚持好群众路线这一优良传统和工作方法。因为,"一切为了群众,一切依靠群众"是高校党支部凝聚力建设的根本目的和动力,"从群众中来、到群众中去"是高校党支部凝聚力建设的内在要求和根本方法。

    2014年03期 v.35;No.139 21-23+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 井冈山时期毛泽东提升党员忧患意识质量的思想论析

    秦馨;

    忧患意识在党员的思想意识中占有特殊的地位。井冈山时期毛泽东加强党的思想建设的探索中,包含了如何提升党员忧患意识质量的内容。毛泽东以正确把握革命局势和党所面临的考验作为提升忧患意识质量的前提,把理论联系实际、密切联系群众作为提升党员忧患意识质量的基本要求,将理论建设、思想教育和制度建设作为提升党员忧患意识质量的主要路径。这些经验值得我们借鉴。

    2014年03期 v.35;No.139 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 南岭走廊民族和谐文化教育资源价值探析

    杨荣翰;

    南岭走廊民族文化中,蕴含着丰富的和谐文化教育资源。挖掘、整理、传承和研究南岭走廊民族和谐文化,充分发挥其教育价值,对于增强民族自豪感和凝聚力,丰富中国和谐文化内涵,加强中国和谐文化建设,为构建社会主义和谐社会提供精神支撑,推动社会和谐发展,加速社会主义和谐社会的构建进程具有重要意义。

    2014年03期 v.35;No.139 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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文学研究

  • 论柳宗元诗歌的奇险风格

    梁德林;

    柳宗元诗中似陶渊明平淡风格者为数并不多,更多的是奇险之作。柳诗之奇表现为:题材奇异、构思奇妙、语言奇特。柳诗之险主要体现在用韵方面。柳宗元部分诗具有奇险风格的原因在于:好奇的个性;所处地理环境的影响;时代审美风尚的影响。柳宗元的奇险诗因难见巧,是达到平淡境界的基础。

    2014年03期 v.35;No.139 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 初论汉代诗歌的忧生之叹

    辛小飞;

    汉代诗歌中忧世之嗟较少,忧生之叹较多。汉代诗歌的忧生之叹,既表现为对有限的生命长度之焦虑,又表现为生命困顿之忧。忧生之叹诗歌的特点,亦能反映出汉代诗歌的大体特征:生命主题作品集中而频繁,体现出发愤而作、宣泄悲愁的创作方向,直面生死,毫不讳言,具有个性与共性相统一的特征,既指向于个体人生,又高度概括了无数人千古共有之情。

    2014年03期 v.35;No.139 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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  • 梁代三萧散文论

    刘涛;

    萧统、萧纲、萧绎之文体类较杂,数量不少。就内容而言,或论及文学,或抒情言志,或赞赏德行品性。从形式来看,三萧散文讲究藻采,语句流畅精炼,虽骈、散并行,但骈句数量颇多,散句数量较少,体现出骈文走向成熟时的特征。三萧散文内容多样,功用各异,成就较高,在南朝散文史上占有较重要的地位。

    2014年03期 v.35;No.139 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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  • 论周曰校刊本《三国志演义》插图的情感倾向

    胡小梅;

    周曰校刊《三国志演义》插图本通过图像内容的选择和联语的使用,体现出强烈的情感倾向,包括历史兴亡的咏叹、尊刘抑曹、对战争的态度、褒扬忠义、抨击奸伪等几个方面。

    2014年03期 v.35;No.139 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 672K]
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  • 现当代《水浒传》研究的反思与述评

    冯汝常;

    自二十世纪末至二十一世纪初,《水浒传》研究已经走过了一个世纪的路程,在总结前人研究的成果与反思前人研究的经历中,社会思想的变迁与研究方法的转换之间存在诸多值得深思之处。特别是在研究思想、研究方法与形象研究方面,"以西例律我国小说"的现象背后,透露的是对西方理论与方法由主观热衷到理性借鉴的转变过程。

    2014年03期 v.35;No.139 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 故事创意编写的路径探寻

    黄斌;

    文化产业发展迅疾的当下,文学成为文艺消费链条的中端,故事创作方式相应地朝文艺生产的方向转变。重新诠释故事,将故事的核心——人物关系拈出,借助叙事语法结构,能描绘出故事编创的简单形式,铺成故事创意编写的有效路径。

    2014年03期 v.35;No.139 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 论驻校作家制度的“磁石效应”

    罗小凤;

    "驻校作家制度"在当下大学教育中成为文学与大学教育沟通互补的一种重要的补充性制度,形成了巨大的"磁石效应",既是对"作家驻校"传统的传承,打造了大学的文化名片,规避了文学教育的痼疾,还使作家自身得到了极大的提升。

    2014年03期 v.35;No.139 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 劳伦斯精神生态观探析

    席战强;

    英国现代作家D·H·劳伦斯在其小说创作中书写了诸如"阳萎男人"、"情感怨妇"、"精神困惑"、"灵肉分离"等几种精神生态失衡的人物形象。他们都是因征服、控制和占有欲望的膨胀而导致生命活力的衰竭和精神价值的消解。劳伦斯通过对这些人物形象的真实书写反映了其对人类前途与命运的深切忧虑与反思,从中彰显了其精神生态思想,同时也为当下重构和谐精神生态提供了参考和借鉴。

    2014年03期 v.35;No.139 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • “娜拉走后怎样”:论张爱玲以小说创作对鲁迅思想的延展

    李清宇;

    1923年,鲁迅发表了著名的演讲《娜拉走后怎样》,其后两年,他又以小说《伤逝》形象地展现出觉醒的女性在出走后遭遇的不幸命运。《娜拉走后怎样》与《伤逝》深刻地揭示出个体解放并不等同于个体自由的获得。鲁迅关于"娜拉走后怎样"的思考受到了张爱玲的关注与赞同。在《沉香屑第一炉香》、《茉莉香片》、《五四遗事——罗文涛三美团圆》等小说中,张爱玲延续并拓展了鲁迅"娜拉走后怎样"的思想。对"娜拉走后怎样"的思索也成为了张爱玲小说中一以贯之的重要主题之一。

    2014年03期 v.35;No.139 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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语言学研究

  • 全球语境下中国语言形象构建刍议

    杨绪明;廖扬敏;贾力耘;

    国家语言形象指语言国际比较中某国语言所彰显的主观认知形象,是国家形象和国家精神的符号载体。作为国家形象子系统之一,国家语言形象的内涵、现状、价值、构成要素及提升策略等具有独特的研究价值。中国语言形象是以汉语为代表的中华民族语言的整体形象,是中国形象提升的持久动力源与和平实现手段。中国语言形象构建研究是对汉语国际推广及孔子学院项目的全面统合与理论升华。

    2014年03期 v.35;No.139 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • “晨举脂烛”解诂

    李朝虹;

    描述武王克商的"晨举脂烛"一语多次出现在典籍中,而现代辞书对"晨"的解释基本统一为日出前后天色已明的一段时间,此时仍"举脂烛"作战实在令人费解。经过考证,"晨"在古汉语中的时段是凌晨3-5点,天仍未亮,因此才会出现"晨举脂烛"作战一说。

    2014年03期 v.35;No.139 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 考“睹当”——兼论《汉语大词典》“参见”关联的失误

    杨艳;

    近代汉语中出现的"睹当"、"堵当"、"覩当"、"赌当"等一组口语词之间存在形音义上的交叉关系,从一定程度上反映了汉语词汇是个立体性的系统。而《汉语大词典》对该组词所作的"参见"关联指引存在失误,不仅未能起到合理建构词汇系统、明确词汇源流演变过程的作用,反使其形音义关系混乱。反映《汉语大词典》"参见"关联指引存在界定模糊、不符合《汉语大词典》编纂方针的问题。

    2014年03期 v.35;No.139 89-93+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K]
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  • 汉语年龄指称词的类型及文化意蕴探析

    吴言明;

    年龄指称词是专门用来指称年龄的词,一般可归纳为借代型、隐喻型、字迷型、白描型、衍生型、综合型等基本类型。透过蕴涵于年龄指称词中的传统文化事象与民族文化心理,可以窥见汉语深厚的文化意蕴。

    2014年03期 v.35;No.139 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 模糊容忍原则在大学英语四级考试中的运用

    翁向华;

    大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试,一直以来得到学校的重视、社会的推崇,是学生应聘和就业的法宝。四级考试试题精挑细选,语言精确性和模糊性共生共存。考题中的语言模糊性具体表现为事物本身的模糊性、语言符号表达的模糊性和考生对语篇读解的模糊意识。以美国心理学家布伦斯威克的模糊容忍原则为理论基础,对四级考试中的语言模糊性进行多角度分析,结果表明模糊容忍度高的考生更能对试题内容进行全面高效的读解。

    2014年03期 v.35;No.139 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 越南语言政策及其对中国外语教育政策的启示

    尹少君;邹长虹;

    中国与越南是一衣带水的邻邦,有着深厚的历史文化渊源。在中国—东盟关系稳健发展的背景下,两国的语言文化交流将进一步深化,也将推动学界对越南语言政策的研究。中越两国在语言政策制定方面有许多相似之处。研究越南语言政策对中国语言政策,尤其是中国外语教育政策的制定具有重要的启示作用。

    2014年03期 v.35;No.139 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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教育·教学研究

  • 以人格为基点的美国性教育动向探究

    杨素萍;

    兴起于20世纪90年代的美国以人格为基点的性教育是对美国社会自上世纪60年代以来爆发的各种危机的直接回应,它强调守贞,鼓励青少年以健康成熟的婚姻为背景来经历性关系,这种教育的实质是以性建构主义为认识论基础的关于人格与形成人格的教育。以人格为基点的性教育主要通过以政府为主体推行的性纯洁教育、以社区为依托的性纯洁教育以及青少年家庭生活计划三种路径来实施。

    2014年03期 v.35;No.139 109-112+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 大学及大学精神——实现“中国梦”的文化解读

    彭瑚;吕志明;

    在历史发展的进程中,世界上所有发达国家无一例外的是先有大学、后有国家的崛起;我国近代也曾有过真正的大学及大学精神,造就了一批世界级大师,为新中国成立之后的辉煌奠定了坚实的基础;建国后的几十年中,大学精神既有传承,也有失落,同时面临着新的挑战与考验;办好大学、弘扬大学精神是实现"中国梦"的重要基础工程之一,中华民族的复兴,必然伴随着、依托着大学的崛起和大学精神的弘扬。

    2014年03期 v.35;No.139 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 大学生公民教育的价值与取向

    谭萍;

    公民教育在当今已成为事关国家建设发展的重要课题。充分认识大学生公民教育的价值,确立大学生公民教育目标定位、主要内容,遵循大学生公民教育原则,对于有效地推进大学生公民教育的发展有着重要的意义。

    2014年03期 v.35;No.139 117-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 四手联弹在高师基础钢琴课教学中的运用

    钱智凌;

    把四手联弹这种钢琴二重奏的演奏形式系统地引进高师基础钢琴课堂,以解决高师钢琴教学中学生难学、教师难教的现状,让课堂教学充满趣味性,让学生真正从中体会到学得快乐,学得轻松,学得进去,学有所成。基础钢琴四手联弹教学要注意以下问题:选好合作伙伴;选好曲目;加强起始音的练习,突出音乐表现力;运用好踏板。

    2014年03期 v.35;No.139 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 认知语言学视角下高职英语听说教学中的习得研究

    刘玲妍;

    语言习得从输入到输出的整个过程与学习者内在认知机制的联系是密不可分的,因此对二语习得的研究离不开对学习者认知心理的关注。从认知语言学的视角去分析二语习得过程的心理机制,从而探索更有效的习得途径是近年语言学界研究的趋势和热点。本文分析了高职英语听说教学的现状,结合认知语言学的相关理论,分析听说教学的认知机制和习得机制,并提出高职英语听说教学中实现语言习得的五个重要阶段。

    2014年03期 v.35;No.139 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 考证方法的教学训练——以“吉贝”为例

    黄鸿春;

    考证是以推敲证据来获得历史事实的研究方法。历史文献经过考证才能读通、理解和得到史料。以"吉贝"作为考证方法训练的典型案例,既可以训练历史学本科生的基本专业技能,还能证实古代岭南地区的植棉和棉织技术为祖国棉织业发展作出了可贵的贡献。

    2014年03期 v.35;No.139 129-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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法学·管理学研究

  • 产品质量规制的广西实践

    廖原;

    产品质量是事关国计民生的重要问题,产品质量监管不仅是中央国家机关的职责,也是地方各级政府及行政机关的任务,是需要整个社会共同努力协同配合的。通过法治规制手段来监管产品质量是法治国家的共同做法,随着1993年国家层面制定并实施了《产品质量法》之后,广西壮族自治区也在1994年订立了《广西壮族自治区产品质量监督管理条例》,并历经1997年与2012年两次修订,而2012年的最新修订,体现出了通过构建诚信体系、明晰监管部门职责等产品质量规制的法治机制。

    2014年03期 v.35;No.139 133-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 论刑事侦查的司法制约机制

    蒋巍;

    针对刑事侦查过程中犯罪嫌疑人的权利保障问题,提出基于新刑事诉讼法的刑事侦查制约机制的完善途径。从理论依据入手,论述了程序正义理论、最终裁决原则、人权保障机制的相关理论,借鉴国外建立刑事侦查制约机制的经验,总结出制约国家追诉权的共同点,主要有申请保释权利、到庭听证权利等。最后给出完善刑事侦查制约机制的建议,分别从提起程序、受理程序、审理程序三个方面对刑事侦查流程进行制约,进一步改善犯罪嫌疑人的诉讼权利。

    2014年03期 v.35;No.139 137-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 重点建设项目社会稳定风险评估:问题与改进——以厦门市为例

    李丰松;

    重点建设项目社会稳定风险评估是从源头上防控社会稳定风险的重要举措。作为一项新兴的制度安排,重点建设项目社会稳定风险评估在几年来的快速发展过程中出现了一些不正确的认识以及运作,产生了一些负面效果。文章以厦门为例对重点项目建设社会稳定风险评估工作的现状、问题进行思考,提出完善重点建设项目社会稳定风险评估工作的一些建议。

    2014年03期 v.35;No.139 141-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 生态文明视角下技术创新与中小企业升级

    杨西春;

    我国中小企业数量多、分布广,是经济建设和社会发展的重要力量,但多数从事劳动密集型和资源密集型行业,技术水平落后,附加值低,资源、能源消耗高,环境污染严重。在我国建设生态文明的背景和要求下,中小企业必须转变发展方式,加强技术创新,在过程、产品、功能、跨产业等方面实现转型升级,走低碳发展、循环发展和绿色发展之路。

    2014年03期 v.35;No.139 145-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 概念下企业战略管理研究

    叶鸿烈;肖沙浪;

    本文试图定义管理学。按照演进的时间顺序回顾了经济学和企业战略管理理论研究历程,给出管理学的定义,通过分析企业的环境要素,定量计算企业环境管理要素与企业内部战略要素值,指出企业最适宜的战略选择。提出了企业在进行战略管理研究的时候,要根据所处的环境条件,分析自身企业内外部优劣势,制定出符合本企业的战略规划和生产值最大的产品和服务,把企业值做到最大,才能使企业生存和发展。

    2014年03期 v.35;No.139 149-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
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  • 广西高校贫困生勤工俭学分析

    贤成毅;丁晓裕;

    勤工俭学不仅是高校贫困生解决经济问题的一条重要途径,也是高校培养人才的关键环节。通过发放问卷的调查方式,了解广西高校贫困生勤工俭学现状,发现其中存在的问题,并为之提出一系列行之有效的解决方案,进一步促进广西高校贫困生勤工俭学体系的发展和完善。

    2014年03期 v.35;No.139 153-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 翰墨生香,团结奋进——广西师范学院文学院

    <正>文学院的前身是创立于1953年的广西教师进修学院的语文科,1978年正式建制为中文系并招收第一届普通本科生,2008年3月更名为文学院。文学院现有汉语言文学(含师范类与非师类)、文化产业管理和戏剧影视文学等4个本科专业,汉语言文学专业是广西师范学院的传统优势专业,2003年被评为自治区重点专业,2006年被评为广西高校普通

    2014年03期 v.35;No.139 2+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
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  • 跨学科协同研究 探索民族地区社会治理体系构建——2014年民族地区社会治理创新学术研讨会综述

    包丽红;曾令辉;

    <正>为了全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入探讨民族地区社会治理体系创新,4月19日,由马克思主义与民族地区社会管理创新研究中心与广西师范学院马克思主义学院主办的"2014年民族地区社会治理创新学术研讨会"在广西师范学院召开。研讨会上,中国社科院马克思主义研究院党委书记邓纯东院长作题为"构建民族地区社会治理创新体系"的主题报

    2014年03期 v.35;No.139 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • 敬告作者

    <正>《广西师范学院学报》(哲学社会科学版)是广西师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行。是首届中国百强社科学报、第四届全国优秀社科学报、全国高校优秀社科期刊、广西优秀社会科学期刊,获广西高校文科学报一等奖。"非物质文化遗产研究"栏目是全国高校社科期刊特色栏目。

    2014年03期 v.35;No.139 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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